今日は、タブレット端末を使っているところを紹介します。

　アンケートに答え集約したり、新聞づくり（今回は３年生のレンコン新聞です。）をしたりと、デジタルの特性を生かして、作業が効率よくなるように、また、より学習効果があがるように、活用しています。

　　　　

　子どもたちは、すっかり慣れています！

　と、デジタルの良さを認めつつも、「アナログ」で発表する姿はとてもよいものです！

　　

　１年生が、「けんかした山」の発表をしているところでしたよ！